王艳梅

华东师范大学，心理与认知科学学院，上海，200062
作者    通讯作者
心理学研究, 2014 年, 第 3 卷, 第 4 篇   
收稿日期: 2014年03月14日    接受日期: 2014年03月20日

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大量研究表明情绪状态会影响认知灵活性。本研究运用情绪影片片段作为情绪诱发的手段，以68名女大学生为被试，采用线索-提示任务范式考察了不同情绪效价（积极、消极）对认知灵活性重要成分之一注意定向转换的影响。结果发现，对于有效提示，积极情绪和消极情绪两种条件下的反应时差异不显著；对于无效提示，积极情绪条件下的反应时显著快于消极情绪；而且，积极情绪下被试的线索有效性效应不显著，但消极情绪下表现出显著的线索有效性效应。实验结果说明，积极情绪有助于注意定向的转换，消极情绪延缓了注意定向的转换。这一结果进一步支持了积极情绪会扩展认知范围，而消极情绪会缩窄认知范围的观点。

积极情绪；消极情绪； 线索—提示任务